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盈禾国际官方网站:教师违规收受赠品问题专项整治

时间:2021/9/7 23:58:00   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:日前,有网友通过领导留言板向深圳市光明区领导反映,公明中学二年级家委会动员全班购买教师节礼物。对此,教育部门回应称,经调查,公明中学二年级家委会确实督促全班给老师买礼物。筹款返还给父母。教师节送礼风靡一时,无论是家长还是老师,都有一种“人在江湖,必送必收”的无奈。经过这些年的大力整治,虽然问题得到很大改善,但纠正不良风...
日前,有网友通过领导留言板向深圳市光明区领导反映,公明中学二年级家委会动员全班购买教师节礼物。对此,教育部门回应称,经调查,公明中学二年级家委会确实督促全班给老师买礼物。筹款返还给父母。教师节送礼风靡一时,无论是家长还是老师,都有一种“人在江湖,必送必收”的无奈。经过这些年的大力整治,虽然问题得到很大改善,但纠正不良风向的长期性、艰巨性和复杂性也不容小觑。

前不久,教育部专门发文,部署启动中小学校有偿补课、教师违规收受赠品问题专项整治。虽然给老师买礼物是家委会的自发自主行为,学校老师也没有参与,但这种“逆风”把老师和学校推到了尴尬的境地。

“敬师重于学”,但敬师的方式有很多种,而家委会筹款、送礼的方式更是出人意表。家委会筹款送礼,不是为了尊重和关心老师,而是为了让老师难堪和伤害。原本纯洁和谐的师生关系是功利的、庸俗的。到头来,家委会本身也会以善意做坏事。

现实中,无论是乱收费,教师违规收受宴请礼品,还是集体表扬教师,家委会的影子几乎总是活跃在他们身后,长期以来一直受到社会的诟病。家委会动员全班为教师买礼物的事件,是家委会与家校关系异化的一个缩影,也是社会教育焦虑的一个注脚。

当然,在家族委员会上打董事会是不公平的。家庭委员会作为现代学校制度建设的重要组成部分,应该回归到依法组织、自主管理、民主监督、家长参与的轨道上来。但现实中,家委会的处境更为尴尬。一个缺乏自主权和监督权的家庭委员会,不仅难以发挥积极作用,甚至可能适得其反。


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